期刊简介
本刊是由首都医科大学口腔医学院主办，国内外公开发行的口腔医学专业学术性期刊，主编是王邦康教授，编委会由全国各大口腔医学院校各学科专家组成，被评为中国科技核心期刊，中国科技论文统计源期刊。本刊宗旨是紧密跟踪口腔医学科技发展，加强口腔专业有关新理论、新技术、新工艺等方面信息的报道和交流，促进口腔医学事业的发展。主要栏目有论著、临床报道、病例讨论、文献综述、国内外动态等。读者主要是各级口腔医疗、护理、教学、科研等方面人员以及研究生、大学生等。
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首页>北京口腔医学杂志
- 杂志名称：北京口腔医学杂志
- 主管单位：北京市卫生局
- 主办单位：首都医科大附属北京口腔医院，北京口腔医学会
- 国际刊号：1006-673X
- 国内刊号：11-3639/R
- 出版周期：双月刊
期刊荣誉：北京市期刊最佳编辑质量奖（04）期刊收录：统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 维普收录(中), CA 化学文摘(美), 国家图书馆馆藏, 上海图书馆馆藏, 知网收录(中), 万方收录(中)
两种考评方法在窝洞制备和充填实验教学中的对比研究
侯晓玫；纪海；侯本祥
关键词：考评方法, 窝洞制备, 实验教学, 评价学生, 领域参照测验, 行为样本, 行为目标, 素质发展, 实施行为, 课业发展, 可分解性, 教育内容, 教育过程, 教学进程, 教学过程, 参照标准, 参照法, 组成, 推断, 体化
摘要：教育过程是渐进的，但就课程教育内容而言，又具有可分解性。当教学进程可以按照内容专题去划定范围以及待评估的素质，可以在这个范围内实施行为抽样时，那么，据此行为样本组成的测验就可以对学生在这个专题内容领域中的素质发展做出推断，即内容领域参照测验评价。在教学过程中，使用内容领域参照法来评价学生的课业发展，有二个要求，根据内容领域制定实际化和具体化的参照标准；以某种方式让学生明确待评价的内容领域以及具体的行为目标[1]。
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